עשור של למידה: מכון מנדל לחינוך מורים בוחן את תרומתו לחינוך היהודי בצפון אמריקה

עת לעשות
מכון מנדל לחינוך מורים (MTEI) נמצא בחזית החינוך היהודי בצפון אמריקה מזה שלוש-עשרה שנה. המכון נוסד ב-1995 בידי קרן מנדל ומאז עשה כברת דרך בשינוי החינוך היהודי כפרופסיה, כאשר בראש מעייניה של תכנית זו עומדים שיפור הזדמנויות למידה ומקצועית ופיתוח מקצועי לאנשי חינוך  וניהול בחינוך היהודי בצפון אמריקה.

הגורם המניע ליזמה היה דוח הוועדה לחינוך יהודי בצפון אמריקה שכינסה קרן מנדל בשיתוף עם ארגונים יהודיים מרכזיים, בשם "עת לעשות". הדוח מנה ליקויים חמורים במערכת החינוך היהודית, עמד על הצורך לחזק את הזהות היהודית וקרא לגבש תכנית מקיפה שתפיח רוח חדשה בחינוך היהודי. מחקרים שנערכו מאוחר יותר גילו שבמבנה ההנהגה החינוכית חסר נדבך אחד חשוב- למרות קיומם של מוסדות להכשרת מורים, מנהלים ומנהיגים קהילתיים, לא התקיימו תכניות שילמדו בהן כיצד להעניק פיתוח מקצועי במערכות החינוך היהודיות, על אף שפיתוח מקצועי לאורך הקריירה, הינו מרכיב מרכזי בעבודתם של אנשי חינוך וחיוני להצלחתם של בתי ספר ומוסדות אחרים.

לחולל שינוי
קרן מנדל נענתה לאתגר ויסדה את מכון מנדל לחינוך מורים בניהול ד"ר גייל דורף. "האסטרטגיה היתה פשוטה," אומרת ד"ר דורף. "קיווינו לטפח ליבה ארצית של אנשי מקצוע, בתוך מערכת החינוך היהודית, שיוכלו להוות סוכני שינוי המציעים הזדמנויות חינוכיות ממשיות וחדשניות לפיתוח מקצועי עבור מנהיגים חינוכיים - כגון מנהלים, צוותי חינוך ואחרים - ובכך לאפשר להם להיות מיומנים יותר בעבודתם."

ד"ר דורף אומרת כי ההנחה הבסיסית היתה שבוגרי התוכנית יהפכו לסוכני שינוי ולדגמי חיקוי ובכך "יזרימו אנרגיה חדשה, חיות ומומחיות לחינוך היהודי". השקעה מעין זו תניב פירות משמעותיים בחינוך היהודי, בזהות ובהמשכיות, כיוון שמערכת חינוך נמדדת בסופו של דבר על פי איכות המורים שבה.

"עשור של למידה" - מן הכוח אל הפועל
לאחר יותר מ-13 שנה של פיתוח מנהיגות בחינוך היהודי בצפון אמריקה, ביקש מכון מנדל לחינוך מורים מהפרופ' סוזן סטודולסקי, המשמשת חוקרת בכירה במכון מאז 1998, לערוך מחקר הערכה כדי לתעד הן את הישגיו עד כה והן את האתגרים שעדיין ניצבים לפניו. ממצאיה של פרופ' סטודולסקי וניתוחה פורסמו ב"עשור של למידה", דוח המנתח לעומק את חמשת המחזורים הראשונים של התכנית ברחבי ארצות הברית ותכנית קהילתית אחרת של מכון מנדל לחינוך מורים.

הדוח מתייחס להיסטוריה של המכון, לסיבות שבגינן הוקם, לעקרונותיו ולאתגרים בחינוך היהודי שהמכון נותן להם מענה מאז הקמתו. מממצאי הניתוח עולה כי ישנם ראיות מוצקות לכך שתכנית המכון הצליחה לטפח גרעין מנהיגות חזק בחינוך היהודי בצפון אמריקה. בוגרי מכון מנדל לחינוך מורים פועלים בכל הדרגים של החינוך היהודי בצפון אמריקה, כולל אוניברסיטאות, לשכות החינוך היהודי, בתי ספר, תוכניות משלימות, החינוך לגיל הרך וחינוך מבוגרים.

כפי שדוח "עשור של למידה" מתאר: "מכון מנדל לחינוך מורים השיג את מטרות הליבה הבאות:

• טיפוח מנהיגים מרכזיים. בוגרי מכון מנדל לחינוך מורים משמשים בתפקידים בכירים בארגונים יהודיים ברמה הארצית והקהילתית וכן בבתי ספר שונים, ונתפסים כמנהיגים מרכזיים של דור חדש של מחנכים ושל הקהילה בכלל. השפעתם של מנהיגים אלה מגיעה למחנכים המלמדים עשרות אלפי תלמידים בבתי הספר היהודיים.
• שינוי השיטה הרווחת במנהיגות חינוכית. בוגרי מכון מנדל לחינוך מורים הלומדים בשיטות הנחשבות לטובות ביותר בתחום הפיתוח החינוכי, מאמצים אותן ובכך משפרים את יכולתם לשמש כמנהיגים חינוכיים עוצמה משפיעים יותר.
• החדרת תוכן יהודי להתפתחות מקצועית. בוגרי מכון מנדל לחינוך מורים מיומנים באסטרטגיות לשילוב תוכן יהודי בעבודתם בתחום ההתפתחות המקצועית, ולכן מחדירים תובנות אלה לעבודתם עם מורים ועם גורמים אחרים ביתר הצלחה.
• פיתוח משאבים תומכי הכשרה. מכון מנדל לחינוך מורים אחראי לפרסומם של מאמרים וקלטות וידאו המשמשים תדיר בהכשרתם של מחנכים יהודים ומנהיגים חינוכיים ובפיתוח מדיניות חינוכית."

למידע נוסף על מכון מנדל להכשרת מורים MTEI:
www.mandelfoundation.org/MTEI
דוא"ל: Rachel.mtei@gmail.com